La Première Année Commune aux Etudes de Santé (PACES), réformant la première année des études de médecine, pharmacie, odontologie et maïeutique et dans certains établissements de kinésithérapie, est en place depuis septembre 2010. Le 1er décembre dernier, le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (MESR) a enfin révélé les résultats de son enquête menée dans le cadre du suivi de cette réforme. Notre constat: une analyse carencée, des recommandations maigres.
Les associations représentatives des étudiants en Médecine (ANEMF), Pharmacie (ANEPF), Odontologie (UNECD), Maïeutique (Anesf) et Kinésithérapie (FNEK), via la FAGE, ont dénoncé les lacunes de cette réforme en mai dernier, dans une contribution commune. Les propositions étaient nombreuses : allégement des enseignements, modification de l’ordre d’enseignement des UE, mise en place d’Enseignements Dirigés (ED) avec un nombre limité d’étudiants, organisation d’un réel accueil des étudiants, présentation des différentes filières, mise à disposition d’informations sur l’orientation, mise en place de réorientations efficaces, etc.
C’est en Commission Pédagogique Nationale des Etudes de Santé (CPNES) que l’analyse du ministère fut exposée aux représentants des disciplines.