Dans le cadre de la réforme de l’entrée en études de santé prévue par le programme Ma Santé 2022, les voies d’accès en Institut de Formation en Masso-Kinésithérapie (IFMK) connaissent des modifications. La PACES sera remplacée dès la rentrée 2020 par un système pouvant paraître compliqué de prime abord, en raison de la volonté de favoriser le recrutement de profils variés.

Ce guide est le successeur du guide de l'élu en conseil pédagogique. Il va comprendre un résumé des textes du référentiel de formation, mais aussi une partie plus générale sur la posture de l'élu et les clés pour représenter efficacement les étudiants !

Ce guide a pour but de recenser une liste quasi-exhaustive de toutes les formations complémentaires que les kinésithérapeutes peuvent réaliser en plus de leur diplôme d'état.

A la sortie de l'institut, les jeunes diplômés d'état ont généralement des difficultés avec toutes les démarches administratives à réaliser pour exercer. ce guide a pour but de leur donner les clés d'une installation réussie.

Ce kit a été réalisé dans le but d'accompagner les étudiants, principalement en début de cursus, à réaliser une recherche bibliographique.
Il s'accompagne aussi d'une aide à l'édition de la bibliographie.

Ce guide édité par la FNEK en collaboration avec la SFP est distribué gratuitement à tous les étudiants lors de leur entrée en IFMK. Il n'est pas disponible au format PDF. Les étudiants et masso-kinéithérapeutes diplômés d'Etat désirant se le procurer au format papier peuvent nous contacter à publication@fnek.fr.

Malgré plusieurs années de travail pour obtenir des IFMK à frais universitaires, les étudiants restent aujourd'hui confrontés à la précarité et à l'endettement. Ce document vise à recenser les moyens alternatifs pour financer ses études afin de conseiller les étudiants et de les accompagner dans leurs démarches.

Ses objectifs principaux sont de clarifier le rôle de l’étudiant dans le cadre des manifestations sportives et de lui donner le plus de connaissances possibles notamment pour diagnostiquer les pathologies d’exclusion  et celles les plus fréquentes en trail.

C’est dans une logique de promotion des territoires et d’aide aux étudiants et jeunes diplômés à se rendre dans les Outre-mer que nous écrivons ce guide. Nous avons cherché à dépeindre les besoins des territoires et les démarches nécessaires aux étudiants et diplômés souhaitant exercer dans les Outre-mer.

Ce guide est une ressource pour tous les BDE souhaitant
organiser l’intégration des nouveaux étudiants en massokinésithérapie, tout en y associant des actions solidaires, et de la
prévention.